Setembro Amarelo

 Tema: Setembro Amarelo - Prevenção ao Suicídio, Mitos e Verdades

Objetivo: Sensibilizar os alunos sobre a importância da prevenção ao suicídio, desmistificar informações erradas, promover fatores de proteção e fortalecer o diálogo sobre saúde mental.

Desenvolvimento da Atividade

1. Introdução: Apresentação do Tema e Contextualização A atividade teve início com uma breve explicação sobre o Setembro Amarelo, campanha de conscientização sobre a prevenção do suicídio. A conversa com os alunos abordou o significado do movimento e a importância de falar sobre saúde mental. Explicou-se que o suicídio é um tema delicado, mas que precisa ser tratado abertamente, visando à prevenção e ao suporte para pessoas em sofrimento.

2. Mitos e Verdades sobre o Suicídio Foi realizada uma dinâmica educativa, utilizando slides confeccionados previamente, que abordavam os mitos e verdades relacionados ao suicídio. A turma foi dividida em grupos, e cada um recebeu a tarefa de discutir algumas afirmações que circulam sobre o tema, determinando se eram verdadeiras ou mitos.

Após a discussão em grupo, as respostas foram compartilhadas com o restante da turma, promovendo um debate esclarecedor e um espaço de troca de ideias.

3. Fatores de Risco e Proteção Em seguida, foi feita uma apresentação dos principais fatores de risco que podem contribuir para o comportamento suicida, como transtornos mentais, histórico familiar, uso de substâncias, entre outros. Ao mesmo tempo, foram destacadas as formas de proteção, como o apoio emocional, redes de suporte, cuidado com a saúde mental e estratégias de autocuidado.

Os slides expunham imagens e gráficos explicativos, facilitando a compreensão dos alunos. Foi incentivada a participação ativa, permitindo que os estudantes comentassem suas percepções sobre o tema.

4. Produção de Frases de Conforto e Encorajamento Após a discussão e o aprendizado, os alunos foram convidados a expressar seus sentimentos sobre o tema de forma criativa. Cada estudante recebeu uma folha A4 e foi solicitado que desenhassem algo que representasse a vida, a esperança ou o apoio emocional. Além disso, escreveram frases de conforto e encorajamento, como:

  • "Você não está sozinho."
  • "Sempre há uma luz no fim do túnel."
  • "Falar é a melhor solução."

Os trabalhos foram coletados e organizados em um guarda chuva no , simbolizando o apoio mútuo entre os alunos e a importância da empatia.

5. Dinâmica de Encerramento: Balões com Frases de Incentivo Para finalizar, foi realizada uma dinâmica com balões coloridos, onde dentro de cada balão foi inserida uma frase de incentivo escrita previamente pelos alunos. Cada aluno estourava um balão e lia em voz alta a frase que encontrava. As frases eram voltadas para o fortalecimento emocional e a valorização da vida, como:

  • "Você é mais forte do que imagina."
  • "Há sempre alguém que se importa com você."
  • "Compartilhe suas dificuldades, sempre há alguém para ouvir."

Essa dinâmica teve como objetivo promover a descontração após a discussão de um tema sério e deixar uma mensagem de apoio, força e acolhimento a todos os participantes.

Resultados e Reflexões

A atividade foi muito positiva, os alunos demonstraram grande engajamento e sensibilidade ao tema. O trabalho com os mitos e verdades sobre o suicídio ajudou a desmistificar informações incorretas e a construir um conhecimento mais sólido sobre a prevenção. A produção criativa permitiu que eles expressassem seus sentimentos de maneira acolhedora, reforçando o sentimento de comunidade e apoio mútuo.

A dinâmica com os balões encerrou a atividade de forma leve e simbólica, ressaltando a importância de compartilhar palavras de encorajamento e de manter uma rede de apoio em momentos difíceis. A atividade contribuiu para a formação de um ambiente mais empático e aberto ao diálogo sobre saúde mental.

Conclusão: O Setembro Amarelo foi trabalhado de forma integral, com foco em informar, conscientizar e promover fatores de proteção entre os alunos. A combinação de informações técnicas com atividades lúdicas e criativas possibilitou um aprendizado significativo e um fortalecimento do cuidado coletivo dentro da escola.















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