Conectemotion

 Dinâmica desenho sem fio.   Data : 24/05/2024 OBJETIVO Reconhecer a importância de ter informação correta antes de tomar decisões. DINAMICA: Desenho sem fio. DESCRIÇÃO: Pode acontecer de julgarmos uma situação sem ter toda a informação de que necessitamos , deixando nos levar pelo primeiro impulso. Leia a história em duas partes e, no final de cada uma, responda em uma folha . Quando terminar reflita sobre as respostas dadas, para avaliar a importância de não tomar decisão de maneira precipitada. O relato se chama HISTÒRIA DE UM MAL ENTENDIDO e começa assim: 1-João, Maria e Laura estão no 5° ano . São muitos amigos desde o 1° ano, quando se conheceram inclusive, em alguns finais de semana , as três famílias vão juntas para algum lugar. 2- Uma manhã, quando Maria ia para a escola, achou ter escutado que João criticava Laura, e que eles riram porque Laura usava óculos. 3- Maria ficou muito surpresa, porque não esperava essa atitude de João, mas depois de pensar no que deveria fazer, dec

Projeto Habilidades Socioemocionais Os alunos do quinto ano A da Escola Municipal Professor Osni Vilaca Mongruel estão desenvolvendo um projeto inovador para trabalhar habilidades socioemocionais. O objetivo desse projeto é promover o autoconhecimento, a empatia, a cooperação e a resiliência entre os estudantes, utilizando a tecnologia como um meio facilitador. Como Funciona O projeto utiliza um aplicativo especialmente desenvolvido para essa finalidade. Os alunos podem acessar o aplicativo de duas formas: através de um link direto ou fazendo o download em seus dispositivos. O aplicativo oferece uma série de atividades interativas e educativas, incluindo: Histórias Sociais : Narrativas que abordam situações cotidianas, ajudando os alunos a entenderem e lidarem com diferentes emoções e comportamentos. Quizzes : Questionários divertidos e informativos que testam e reforçam o aprendizado sobre habilidades socioemocionais. Reflexões : Espaços dedicados para os alunos refletirem sobre suas

Comemoração dia do patrono Hoje, terça-feira, ocorreu um importante encontro na Escola Municipal Osni Vilaca Mongruel. Participaram da festividade duas congregações distintas: a primeira composta pelos estudantes e colaboradores da instituição, comemorando as duas décadas e três anos de história; a segunda, representada pela família do homenageado, que teria feito 91 anos neste ano. Essas duas comunidades se uniram em uma festividade conjunta, destacando a importância da Educação. Osni Vilaca Mongruel, um docente do ensino superior e do ensino fundamental, foi o responsável por criar o Colégio Sepam e é a figura que dá nome à instituição. A cada ano, no dia 13 de maio, sua data de nascimento é lembrada através de ações que ressaltam para os estudantes a relevância do saber e do apoio da família, ressaltando a trajetória da escola e sua importância. A professora ressalta que o evento teve um impacto pedagógico significativo, abarcando diferentes áreas de conhecimento. Os estudantes exp

   Professor Osni Vilaca Mongruel. Professora:Ediane Antunes O propósito deste projeto é criar um espaço de diálogo e reflexão, proporcionando para os alunos da Escola Municipal Osni Vilaca Mongruel, expressarem suas opiniões e serem ouvidos, capacitando o individuo a valorizar tanto as semelhanças como diferenças, através de oficinas de Identidade e diversidade. Organizamos uma roda de conversa estimulante onde os participantes foram convidados a refletir sobre como são percebidos por diferentes partes de suas vidas: Família, escola e amigos. Durante esse encontro, cada aluno teve a oportunidade de expressar suas percepções e experiências, compartilhando como se veem dentro desses contextos. A dinâmica da conversa incluiu um exercício, no qual os participantes foram convidados a representar visualmente, em uma folha de papel, suas percepções sobre como são vistos por esses grupos. Esses processos proporcionou uma oportunidade valiosa para explorar a autopercepção e as percepções dos o